本网讯:区域活动,是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。
本学期,我园不再拘泥于以班级为单位的小型区域,而是突破班级界限,幼儿自主选择的大型区域活动。棋类活动能开发智力,陶冶性情,为此我园投入了大量棋类,包括象棋、军旗、五子棋、斗兽棋、跳棋、飞行棋等,并为各个棋种开辟专门的教室,专职教师辅导。幼儿学棋兴趣高涨。另外,为了幼儿的全面发展,我园还开设了诸如美食城、医院、剪纸和折纸、绘画、手工、舞蹈等有意义的区角活动。幼儿在美食城和医院中扮演着各种角色,他们通过不同角色的扮演,学习不同角色的交往方式,想象表现并体会不同的情感。而美工区锻炼了幼儿的动手能力以及对色彩的掌控能力。
区域活动的开展丰富了幼儿的一日生活活动,发展了幼儿的个性,培养了幼儿的各种兴趣,开发了幼儿的智力,同时也给了教师更好地观察和了解幼儿的机会, 实践证明区域活动是培养孩子个性发展的有效途径,真正达到了让孩子在玩中学的教育目的。
美食区
种植区
折纸
儿童医院
五子棋 
斗兽棋
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